Page 16 - TU Dresden - StuFoExpo 2024: Book of Abstracts
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4 Bau und Umwelt
Positionierung im Raum
Die raumbegrenzenden Flächen aus dem Blickwinkel von
Schüler:innen
Rathjen, Charlotte | charlotte.rathjen@mailbox.tu-dresden.de
Fakultät Architektur, Technische Universität Dresden
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Die Untersuchung wurde zu Leit- und Orientierungssystemen in Kooperation mit dem Julius-Amb-
rosius-Hülße-Gymnasium im Rahmen des ARCH4HEALTH Student Research Lab durchgeführt.
Elemente von Leit- und Orientierungssystemen (LOS) sind in Innenräumen häufig an Wänden an-
gebracht – seltener an Decken oder auf Böden. Für die Ausgestaltung von LOS in Schulen gibt es
bisher keine fundierten Studien, welche die Blickwinkel von Schüler:innen erforschen.
Die Forschung zielt darauf ab, die für Schüler:innen am besten geeignete Positionierungs-möglich-
keit zu ermitteln, indem die drei raumbegrenzenden Flächen Boden, Wand und Decke in den Fokus
treten. Untersucht wurde der Blickwinkel von Schüler:innen auf Elemente von LOS.
BAU UND UMWELT Dafür wurde eine Foto-Safari mit acht Schüler:innen der Klassen acht, neun und zehn im Julius-
Ambrosius-Hülße-Gymnasium (JAH) durchgeführt. Aus den aufgenommenen Fotos konnten wich-
tige Knotenpunkte analysiert werden. Für die Knotenpunkte wurden jeweils drei variierende Dar-
stellungen erstellt mit Markierungen an dem Boden, der Wand oder der Decke. Diese Varianten
der Positionierung wurden mittels einer Umfrage auf ihre Eignung aus den Blickwinkeln von Schü-
ler:innen überprüft.
Die Umfrage mit 67 Teilnehmenden zeigte, dass die Wand zur Positionierung von Leitschildern für
rund 61 Prozent und der Boden für rund 32 Prozent der Schüler:innen am besten geeignet ist.
Demnach genügt die alleinige Positionierung von LOS-Elementen an Wänden nicht.
Zur Gestaltung wird ein mehrfaches Anbringen an mindestens zwei unterschiedlichen Flächen
empfohlen. Besondere räumliche Situationen erfordern individuelle Lösungen zur Positionierung
der LOS-Elemente. Die Erforschung der Positionierungsmöglichkeiten im dreidimensionalen Raum
ist dringend notwendig, um die Verständlichkeit der LOS für alle Nutzergruppen zu erhöhen.
Positionierung von LOS-Elementen an den raumbegrenzenden Flächen Boden, Wand und Decke.
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