Page 33 - Nachhaltigkeitsstrategie der TU Dresden 2023-2030
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Ausgewählte Maßnahmen
kurz- bis (Weiter-)Entwicklung eines ebenso fachübergreifen-
mittel- den wie forschungsorientierten Lehrangebots zur
fristig Nachhaltigkeit
Schaffung von Rahmenbedingungen und Weiterbildungs-
angeboten für an der Lehre beteiligte Akteur:innen,
mit dem Ziel, ein Angebotsportfolio zur fachübergreifen-
den Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen
bei Studierenden zu etablieren.
Anreize zur Integration von Bildung für Nachhaltige
mittel-
fristig Entwicklung in die fachbezogene Lehre
Entwicklung und Umsetzung von geeigneten Incenti-
vierungsmaßnahmen zur Gestaltung einer nachhaltig-
keitsorientierten fachbezogenen Lehre, mit dem Ziel,
Nachhaltigkeitskompetenzen in der Fachlehre zu fördern.
Die aufgeführten Maßnahmen sind beispielhaft für das Handlungsfeld
Lehre der Nachhaltigkeitsstrategie. Die Entwicklung der Maßnahmen
liegt in der Verantwortung des Prorektorates Bildung und wird im
Rahmen der Lehrstrategie sTUDium 3.0 verfolgt.
Unsere Ziele 2030
Die TU Dresden verpflichtet sich im Rahmen
ihrer Nachhaltigkeitsstrategie zu folgenden Zielen:
Das Lehrangebot mit Bezug zur Nachhaltig-
keit und im Sinne einer Bildung für
Nachhaltige Entwicklung befähigt die
Studierenden der TU Dresden zu kritisch-
reflexivem, nachhaltigem Denken und
verantwortungsbewusstem Handeln im
Sinne der SDGs.
An der TU Dresden existieren strukturelle
Rahmenbedingungen für die (Weiter-)Ent-
wicklung von Werkzeugen und Angeboten,
um Lehrenden die Gestaltung ihrer Lehre 33
in den jeweiligen Fachdisziplinen im Sinne
einer BNE zu ermöglichen.
© Biermann & Jung
